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为什么孩子都喜欢宠物?至少3点!也影响性格,父母恨不得早知道

发表于:2024-04-29 作者:紫罗兰宠物网编辑
编辑最后更新 2024年04月29日,"妈妈,我要养只牧羊犬!""不行,太生猛了!""妈妈,我要养只哈奇士!""不行,会拆家!""那养只泰迪吧!""不行,每天要花很多时间照顾,还要给它洗澡,定期带它去宠物医院,反正事情太多了……"一说到宠

"妈妈,我要养只牧羊犬!"

"不行,太生猛了!"

"妈妈,我要养只哈奇士!"

"不行,会拆家!"

"那养只泰迪吧!"

"不行,每天要花很多时间照顾,还要给它洗澡,定期带它去宠物医院,反正事情太多了……"

一说到宠物,无论是四只脚的阿猫阿狗,还是会飞的虫、鸟,只要能带回家养,没有孩子不欢天喜地的。不少父母就很不明白,为什么孩子会喜欢上毛茸茸的动物呢?其实孩子爱养宠物,从心理学角度说,孩子与动特有种天然的亲密关系。因为小动物在孩子的眼里处于弱势地位,保护弱小者是人的一种本能。更何况父母给孩子的早期教育中,就少不了教会孩子认识不同的动物,并且会带孩子去动物园与动物互动,还有孩子的衣物、玩具、道具等,都与萌萌的小动物有关,启蒙教育奠定了浓厚的兴趣基础,孩子喜欢养宠物就不难理解了。

可是父母对孩子养宠物仍顾虑重重,一会儿担心孩子只是心血来潮图个新鲜,要是三分热血过去后又不喜欢了怎么办,再说孩子小照顾不了宠物,我们照顾孩子都累得精疲力尽,哪里还有时间和精力帮他们照顾宠物。确实是,如今社会竞争如此激烈,有哪个中年人活得容易得,谁不是一手儿女一手事业,至于对孩子养宠物这一事,很多都不会赞成,也懒得去了解宠物对孩子有什么作用。其实,养宠物对孩子成长过程中取到什么作用,据心理学老师分析了3点,不少父母后悔知道得太晚。我们一起来看看吧!

作用1:陪伴

自从计划生育这项政策实施以来,每个家庭养育的孩子并不多,很多家庭都只养育一个子女,没有年纪相仿的同伴,难免深感孤独。而能互动有一些交流的宠物,正好填补了这一不足。上海卫仕宠物研究表明,宠物能增加儿童的交流机会,饲养宠物越多,孩子的社交能力就越强。宠物带给孩子的关注是毫无保留的,养有宠物的儿童具有较高的自尊,能让孩子获得更多的自信,这其中涉及到一个交流的过程。

对于性格内向和患有自闭症的儿童来说,养宠物的意义就更大了。不爱与外界交流的内向孩子,一般都是受周围环境影响而引起的,比如不敢在人多的地方开口说话,怕说不好被人嘲笑,再比如学习成绩差不愿意与同学交朋友,怕被同学瞧不起等等。而与动物相处就根本就不用担心这些外界条件,不管开心也好伤心也罢,不管优秀也好表现得很差也罢,宠物都是无任何附加条件关注主人,这对孩子的成长非常处重要,而这一切都归功于动物的"非歧视性"。

并且,国内已经相继有了一些自闭症儿童陪伴犬,孩子对动物的需求特别敏感,喜欢抚摸并与它交流。面对最耐心、最保密的小听众,他们打开心扉,逐步增强了与人交往的信心。这些犬都经过严格筛选,健康温顺又听话,对儿童具有极大的耐性,能够有效地帮助自闭儿童打开心扉。

北京师范大学心理学院曾经公布一项研究结果,得到的结论是养宠物的孩子更少感到孤独,有更强的分享倾向,也更愿意照顾比自己弱小的儿童和动物。

作用2:培养良好性格

如今独生子女偏多的家庭里,大多数孩子都是在"4+2"的家庭结构中长大。一个孩子独自享受着全家人的宠爱,有点集千万宠爱于一身的感觉。正因为得到的太多,却不需要去付出、给予,并且也很少有机会让他们学着付出,在"受"远远大于"施"的环境中长大的孩子,都有一个非常明显的特征,那就是以自我为中心,自私,用一句时髦的词概括:精致的利己主义者。

这种性格会成为孩子成长道路上的一大障碍,如果孩子的身边,有一只小宠物陪伴,那就不一样了。猫猫狗狗类宠物正好能解决此类问题,因为他们比人类弱小,需要照顾的地方多得去了,也非常依赖小主人,更需要关注、关心。在饲养宠物的过程中,能培养孩子关注和帮助弱势群体,表达出同情心和爱心,通常来讲,懂得照顾动物的孩子,同样也会懂得如何关心人类,在与人打交道的过程中也不会以自我为中心了。

还有一点,孩子在养护宠物过程中能体会到成长的酸甜苦辣,也能进一步理解父母用心良苦,同时也能培养孩子责任心,当孩子和宠物熟络并打成一片后,孩子会对需要照顾的宠物投入更多关心,他们希望宠物能在自己的照顾下健康成长,在这过程中就会体现责任感问题。

作用3:安全教育

安全教育中的死亡教育,很多父母不知道如何开口跟孩子说起,也是纯理论的东西与实践没法相关联,这边跟孩子苦口婆心说过,那边孩子又抛到九霄云外全忘记,谁也不会为了孩子对死亡教育铭记于心而拿生命做实验,毕竟所有的生命只有一次,我们理当爱惜、珍惜。

而对有养宠物经历的孩子来说,一说到死亡教育就有亲身体会了。由于宠物寿命短的原因,每个养过宠物的孩子都有过与宠物生离死别的经历。从建立感情到密不可分再到阴阳两隔,孩子在整个过程中或多或少会感受到生命的意义,活着的意义,死亡的含义,这一切将给亲人会带来什么样的后果。

近些年来,青少年抑郁、自杀现象明显增多,这跟孩子不懂得传递爱有关。如今的孩子就像养在温室里的花朵,住在钢筋水泥浇筑的小盒子里,上有"4+2"的长者养护着,过着有求必应的生活,不需要付出、施予,更没有话语权,永远都是处于被呵护被照顾的弱势地位,这就形成了一个闭环系统,有进无出"必死"疑了,而万事万物有出有进,形成一个良性循环才能生生不息,永远循环发展下去。

在养护宠物的过程中,孩子把爱向下流传,在生活中体会到了什么是付出、权利、义务、责任,并感受到了付出带来的成就和快乐。对宠物照顾不当能直截了当地看到后果,不定时投食就会饿死,不洗护搞卫生就会很脏,不定时去宠物医院就会生病等等,但凡宠物有异常表现,就要思考、分析找到原因并解决。久而久之,孩子能养成周密思考的好习惯。

宠物还能给孩子带来安宁感,因为人的本能,与比自己弱小的动物在一起,身心会更放松。在有不良情绪(比如生气、悲伤、沮丧)的时候,可以跟自己的宠物倾诉,与宠物互动的过程中,由于宠物对主人的爱无条件,并且会耐心倾听,从而小主人的不良情绪很快就能缓解。

其实成人喜欢养宠物也是同样的道理,在养护的过程中,施与受良性互动,付出与得到相辅相成,曾经有位长者说过,他在《动物世界》里学到的东西,比一辈子接受过的所有知识教育都受用。关于生命,关于爱,我们人类并不一定比动物懂得更多。

因此,若是孩子央求养宠物,相信家长知道宠物对孩子成长的意义,相信不会再坚决反对了,那就可以考虑一下,带着孩子小动物们来一场温暖有爱的约会吧!

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